HRカンファレンス【2022春】

コロナショックを経たZ世代の育成方法
対人基礎力と主体的行動の低下を補う3つのポイントとは

■概要

今、大学は、学生のキャリア観を醸成し、社会通用性を高める教育を強化しています。

しかし、入社後先輩社員と接する機会も少なく、成長しづらい職場環境や、キャリア自律メッセージに、ギャップを感じる若手社員は少なくありません。

本講演では、大学生140万人の基礎力テストPROGの分析から、Z世代の特徴と育成課題を明らかにし、ジョブ型雇用時代に合った「個人のキャリア開発支援を通じた育成」の考え方・方法をご説明します。

※こちらの動画は、日本の人事部「HRカンファレンス2022-春-」の講演アーカイブ動画です。

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